Çocuk gelişimi, belirli yaş dönemlerinde beklenen becerilerle izlenebilir. Bu beklentiler bir ortalama olarak düşünülmelidir; her çocuk kendi hızında ilerler. Ancak bir becerinin beklenen dönemde hiç görülmemesi, uzman değerlendirmesi için bir işaret olabilir.
12 ay
- Destekle ayakta durma veya emekleme
- Adına tepki verme
- İşaret etme ve basit sesler çıkarma
18 ay
- Birkaç anlamlı sözcük kullanma
- Basit yönergeleri anlama
- Kaşıkla yemeye çalışma
24 ay
- İki sözcüklü cümleler kurma
- Basit taklit oyunları yapma
- Koşma ve merdiven çıkmada gelişme
36 ay
- Kısa cümlelerle konuşma
- Diğer çocuklarla oyun kurma
- Ellerini yıkama ve basit kıyafetleri giyme
Listeyi nasıl kullanmalı?
Bu liste bir tanı aracı değildir. Yaş dönemindeki birkaç beceri eksikse, bir sonraki kontrolde yeniden bakmak ve gerekirse çocuk doktoruna danışmak uygundur.
Gözlemi kayıt altına almak
Kontrol listesini bir kez doldurmak yerine, belirli aralıklarla tekrarlamak gelişimdeki değişimi görmeyi sağlar. Yeni bir beceri kazanıldığında tarihini not etmek, sonraki görüşmede çok yararlı olur.
Yaş dönemleri arasındaki geçişler
Bir yaş döneminden diğerine geçerken bazı becerilerin tamamlanması zaman alabilir. Bu nedenle tek bir ölçüme bakmak yerine birkaç ay içindeki gidişata bakmak daha sağlıklı bir değerlendirme sağlar.
Eksik görünen bir beceri için ne yapılmalı?
Listede yer alan bir becerinin kazanılmadığını fark ederseniz, paniğe kapılmadan çocuğunuzu birkaç hafta gözleyin ve bu süreçte destekleyici oyunlar sunun. Eğer eksiklik devam ederse, çocuk doktorunuza ya da gelişim uzmanınıza başvurun.